Feijoo Calle, E.P. y Feijoo Vera, J.C. 2020. LA DIVISIÓN Y CONDENSACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. Universidad Ciencia y Tecnología. 24, 102 (jul. 2020), 11-16. DOI:https://doi.org/10.47460/uct.v24i102.338.