Rodríguez, Arturo, Karina Molina, and Magali Sabando. “LAS BITÁCORAS FÍSICAS DE APRENDIZAJE: UNA PERSPECTIVA CRÍTICA PARA LA INNOVACIÓN, DESDE LA EXPERIENCIA DOCENTE”. Universidad Ciencia y Tecnología, no. 02 (April 6, 2019): 9. Accessed July 23, 2024. https://uctunexpo.autanabooks.com/index.php/uct/article/view/67.