1.
Rodríguez A, Molina K, Sabando M. LAS BITÁCORAS FÍSICAS DE APRENDIZAJE: UNA PERSPECTIVA CRÍTICA PARA LA INNOVACIÓN, DESDE LA EXPERIENCIA DOCENTE. uct [Internet]. 2019Apr.6 [cited 2024Oct.25];(02):9. Available from: https://uctunexpo.autanabooks.com/index.php/uct/article/view/67