LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN DOCENTES
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Keywords

Research skills
scientific research
University teaching

How to Cite

Acosta Véliz, M., & Lovato Torres, S. (2019). LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN DOCENTES. Universidad Ciencia Y Tecnología, 23(93), 9. Retrieved from https://uctunexpo.autanabooks.com/index.php/uct/article/view/147

Abstract

The present study aims to show the conceptualization of research competences in university professors in the Latin American context. Its methodology is based on bibliographic, hemerographic and archival reviews to determine the key aspects of the theoretical framework of research with an inductivedeductive, analytic-synthetic and historical-logical methodology. Its main conclusions reveal that by means of laws it has been demanded that institutions of higher education comply with a quota of research products by their teachers and their students, so that they encourage the creation of research seedbeds, research centers or competitions for the development of research projects with an impact on society.

Keywords: Research competences, scientific research, university teaching

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