Keywords
perception
research
teaching quality
university quality
research
teaching quality
university quality
How to Cite
Medina Rengifo, R. C., Ordinola Gutierrez, D. E., Medina Ordinola, E. J., & Roque Ruiz, V. R. (2024). Evaluation of educational perception in law students. Universidad Ciencia Y Tecnología, 28(124), 76-87. https://doi.org/10.47460/uct.v28i124.846
Abstract
The education of university students encompasses formative, methodological, and research aspects, as well as their engagement with the surrounding environment. These elements are more clearly manifested when the university employs faculty who actively promote them. Consequently, a crucial indicator of the university's development of quality education is the performance of students based on the education they receive. This paper presents students' perceptions of their training in law studies and highlights the need to improve the curriculum and faculty management.
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