Vol. 24 Núm. 97 (2020)
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Vol. 24 Núm. 97 (2020)
Publicado febrero 12, 2020
Revista Universidad, Ciencia y Tecnología, febrero 2020
Revista Universidad, Ciencia y Tecnología, Vol. 24, Num. 97, febrero 2020
Número completo
Issue 97 (English)
RESPONSABILIDAD SOCIAL
Saltos-Cruz Gabriel,Guamán-Guevara Dolores,Reyes-Bedoya Donald,Villalba-Orozco Adriana
4-10
VALIDACIÓN DE UN MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL: UN ESTUDIO TRANSECCIONAL EN EL SECTOR BANANERO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS
PDF (English)
HTML (English)
Saltos-Cruz Gabriel,León-Saltos Amparito,Reyes-Bedoya Donald,Paredes-López Evelyn
12-19
RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL SECTOR BANANERO: UN ESTUDIO DE MEDICIÓN BASADO EN EL MODELO DE CARROLL
PDF
HTML
Guamán Guevara, María Dolores,León Saltos, Amparito Cecilia,Salvador Espín, Germán Paul
20-25
RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA, UN ENFOQUE DESDE LOS STAKEHOLDERS EN EL SECTOR BANANERO ECUATORIANO
PDF
HTML
ECONOMÍA
Guamán Guevara María Dolores,Saltos Cruz Juan Gabriel,Cambisaca Robalino Jordano Noe
26-33
MEDICIÓN DE RESULTADOS ECONÓMICOS EN EL SECTOR BANANERO EN LA PROVINCIA DE LOS RÍOS, ECUADOR
PDF
HTML
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Lorbes María
34-41
METODOLOGÍA BASADA EN ALGORITMOS GENÉTICOS Y OPTIMIZACIÓN POR ENJAMBRE DE PARTÍCULAS PARA DEFINIR LAS MATRICES DE PESO DEL REGULADOR LINEAL CUADRÁTICO
PDF
HTML
SOCIEDAD Y COMUNICACIÓN
Karina Mendoza-Ramírez
42-45
COMUNICACIÓN COMUNITARIA
PDF
HTML
DERECHO
Silva Héctor,Vega Carlos,Acosta María
46-53
EVALUACIÓN DEL TESTIMONIO DE LOS PROFESIONALES TÉCNICOS DE LAS UNIVERSIDADES EN RELACIÓN A LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y LA VULNERACIÓN DEL PRINCIPIO DE CONTRADICCIÓN
PDF
HTML
EDUCACIÓN
Orley Benedicto Reyes Meza,Francisca Margarita Ávila Rosales,María Victoria Andrade Torres,Dalila Monserrate del Rocío Alcivar Cedeño
54-58
INDICADORES DE BUENAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA SUPERIOR: ESTUDIO INTERPRETATIVO EN DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ-ECUADOR
PDF
HTML
Trávez Cantuña Johana Paola,Llerena Poveda Verónica del Carmen,Morales Jaramillo María Belén
59-65
MOVIMIENTOS OCULARES INFANTILES Y SU PARTICIPACIÓN EN LA COMPRENSIÓN Y VELOCIDAD LECTORA
PDF
HTML
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